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“方程的根与函数的零点”教学设计(1)
11月30日
“方程的根与函数的零点”教学设计(2)
11月30日
“方程的根与函数的零点”教学设计(3)
11月30日
对数函数
11月29日
函数单调性说课课件
11月29日
二争法课件
11月29日
高中文章
研究数学学习时要注意的问题
11月29日
聚焦高考创新题
11月29日
对教师“专业发展”的一些思考
11月29日
课题为载体,有效促进教师专业化成长
11月29日
寻找 思考 选择
11月29日
努力探索数学教育的本来面目
11月29日
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浙江高考理科数学试卷18-22
山东卷评析
06月11日
江苏卷评析
06月11日
重庆文科
06月11日
重庆理科
06月11日
四川文科
06月11日
四川理科
06月11日
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为灾区人民捐款的数学教师
08月21日
银川考察图片8
05月22日
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05月22日
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05月22日
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11月21日
特殊四边形复习2
11月21日
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平行四边形测试
11月21日
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2009芜湖数学中考试卷
10月29日
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12月07日
努力提高小学语文阅读教学的时效性
12月06日
中小学教学衔接的反思
12月06日
做好份内之事,送走毕业班学生
12月01日
从“衔接”活动反思改进教学学习方法的指导
12月01日
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05月16日
义务教育数学课程标准(修改稿)--附录2(2)
05月16日
义务教育数学课程标准(修改稿)--附录2
05月16日
义务教育数学课程标准(修改稿)--附录1
05月16日
义务教育数学课程标准(修改稿)--第三部分10
05月16日
义务教育数学课程标准(修改稿)--第三部分9
05月16日
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2007年全国高考数学卷
06月12日
课题“新课堂初中生数学有意义学习培养的研究”在富春中学的研讨活动
03月10日
课题“新课堂初中生数学有意义学习培养的研究”在郁达夫中学的研讨活动
03月10日
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让课堂教学“复归自然”——山西省永济市实验小学的“自然性教学”模式解读 (二)
06月05日
让课堂教学“复归自然”——山西省永济市实验小学的“自然性教学”模式解读(一)
06月05日
初二竞赛试题
05月09日
中考试题17
03月08日
中考试题16
03月08日
中考试题15
03月08日
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